La informática educativa y el centro educativo

 La integración de la informática en los centros educativos transforma la gestión institucional, optimiza procesos administrativos y mejora la comunicación entre los diferentes actores educativos. El Ministerio de Educación ha instalado laboratorios de informática en numerosas escuelas públicas del país, facilitando el acceso a las tecnologías.

Según el Ministerio de Educación de la República Dominicana (2025), "se han instalado 418 laboratorios de informática en centros educativos de los niveles básico y medio".

Laa integración de recursos tecnológicos en la estructura y dinámica institucional de las escuelas: desde las aulas hasta la gestión administrativa. El Ministerio de Educación ha equipado escuelas con laboratorios de informática, pizarras digitales y redes de internet. En muchos centros se usa SIGO (Sistema de Gestión Escolar) para llevar registros académicos.

Ventajas

• Mejora la organización y administración escolar.

• Permite clases híbridas o virtuales.

• Facilita la comunicación con las familias.

Desventajas

• Costos de instalación y mantenimiento.

• Necesidad de soporte técnico constante.

• Puede haber vandalismo o mal uso del equipo.

Opinión

La escuela debe ser un modelo de uso responsable y eficiente de la tecnología. La infraestructura es importante, pero más lo es el acompañamiento pedagógico y técnico. Lograr un complemento en estos puntos es crucial para el futuro por el cual estamos trabajando.